jueves, 5 de noviembre de 2015

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¿Como ayudar a que los programas de Formación sean mas eficaces?


Las empresas gastan miles de millones de dólares en programas de educación y formación de los empleados con resultados funestos. Aquí hay algunos consejos para ayudar a que sus programas sean más eficaces.

Una investigación ha encontrado que las empresas con robustos programas de formación para los empleados tienen mayores niveles de compromiso.


En un estudio de Deloitte, el 87% de las empresas que participaron en la encuesta dicen que la retención, compromiso y la cultura son las principales prioridades.
En el mismo estudio, que interrogó a 3.200 sujetos, mejorar los programas de aprendizaje de los empleados fue el tercer rubro de mayor prioridad.
  • Se estima que las empresas estadounidenses gastan $164.200 billones en este tipo de programas.
  • Pero Keith Ferrazzi, el CEO de la empresa Ferrazzi Greenlight de consultoría, estudió programas de desarrollo en 16 grandes empresas y se encontró que muchos están plagados de ineficacia.
Por ello, Ferrazzi establece seis consejos para mejorar los programas de desarrollo, y que aparecieron en la Harvard Business Review.
A continuación, lea lo que puede hacer para mejorar sus programas.

1.-Incentivar a los gerentes y a los empleados

  • Programas de desarrollo de los empleados no pueden trabajar sin la ayuda de los directivos, así que hay que motivarlos para que lleven la cabeza.
  • Históricamente, los gerentes obtuvieron el conocimiento, las habilidades y conocimientos a través del coaching y mentoring.
  • Pero en nuestro mundo más global, complejo y competitivo, el papel del gerente se ha erosionado.
  • Los gerentes están sobrecargados de responsabilidades. Apenas pueden manejar lo que llevan directamente.
  • Las organizaciones necesitan apoyar e incentivar a los líderes para realizar este trabajo.

2.-Entender que las habilidades tienen una vida útil de corta duración

  • El conocimiento y las habilidades aprendidas a través de la tutoría y programas formales ayudan a un empleado en los años venideros.
  • Pero como las innovaciones tecnológicas se mueven rápidamente, los “conocimientos y habilidades pueden llegar a ser obsoletos en cuestión de meses”.
  • Esto hace que la necesidad de aprender rápidamente y regularmente sea más importante que nunca.
  • Esto orilla a las organizaciones a repensar cómo el aprendizaje y desarrollo pasan de ser de “una vez” a algo más continuo y permanente.
  • Enseñar las habilidades necesarias de forma rápida y luego pasar a la siguiente habilidad.
  • No pasar meses en una cosa – si lo hace, lo más probable es que va a ser irrelevante para el final del programa.

3.-Dar a los empleados la propiedad sobre su aprendizaje

  • Los programas altamente estructurados dirigidos a un público general ya no serán los más recomendables.
  • Las personas deben poseer, su propia dirección de aprendizaje así como controlar su futuro aprendizaje.
  • El desarrollo de sus habilidades y el crecimiento de su talento no es sólo en beneficio de los empleados pues sus habilidades mejoradas ayudarán a la compañía a innovar y a ser más productiva.
  • Los programas deben ser personalizados para cada empleado, y además deben de ofrecer la posibilidad de escalar a través de la empresa sin que cueste una fortuna.

4.-Crear un programa flexible

  • Estos programas no pueden abrumar a sus empleados, pues de lo contrario serán menos
  • Programas de aprendizaje y de desarrollo tienen que ser flexibles para que los empleados puedan hacerlos cuando tengan el tiempo.
  • La clave es crear un programa de base móvil haciendo que sea de “fácil acceso” y que ayude a sus empleados cursar el programa sin estar atado a un seminario web en su escritorio.
  • Asegurarse de que sus empleados a distancia puedan participar también.

5.-Predicar con el ejemplo

  • Un programa de aprendizaje y el desarrollo eficaz es el que está arraigado en la cultura de la compañía.
  • Esto significa, que como líder, tiene que participar también.
  • Si los directivos quieren que los empleados se involucren en el aprendizaje y el desarrollo, entonces tienen que demostrar que están trabajando activamente en sus propios procesos personales de aprendizaje. 

6.-Adaptar sus programas a una fuerza laboral multigeneracional

  • Con cinco generaciones activamente en la fuerza de trabajo, las organizaciones deben reestructurar la forma en que los empleados aprenden con las herramientas y actividades que utilizan para empatar correctamente los diferentes estilos, preferencias y expectativas de los empleados.
  • Los Baby Boomers se están adaptando a las nuevas tecnologías, pero no van a ser tan ágiles como los Millennials.
  • Asegúrese de que los programas puedan ser usados ​​por todos sus empleados, independientemente de su edad.
Espero les sea de su interés.

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